понедельник, 24 декабря 2018 г.

Внимание, морозы!

По сообщению МЧС: в период с 24 по 26 декабря  на территории Нижевартовска и Нижневартовского района ожидается сильный мороз с минимальной температурой воздуха -45 градусов  и ниже. Информация по телефону 112 и на сайте http://86.mchs.gov.ru/ 
Напоминаю о правилах безопасного поведения и возобновлении дистанционной формы обучения на период актированных дней. Учебные материалы и задания для работы размещаются ежедневно на блоге класса, официальном сайте "Средней школы №14" и в электронном дневнике. 

воскресенье, 23 декабря 2018 г.

Задания в актированный день 24.12.2018


Уважаемые ребята и родители! Обращаю Ваше внимание на то, что срок выполнения работ не позднее 12 часов дня 25 декабря 2018 года.
Математика
Выполняем онлайн тест «Периметр и площадь фигуры» https://onlinetestpad.com/hoqsjz3bahqrc       В поле ответа вводим нужную цифру, тест не ограничен по времени выполнения.
У кого нет доступа к дистанционным формам: тетрадь ВПР 5 вариант. Ответы написать на листе и переслать на проверку.

Русский язык
Смотреть видеоурок по теме «Времена глагола» https://www.youtube.com/watch?v=ioS63tP_LiY и выполнять задания из него в тетради. Потом закрепляем полученные знания и выполняем задание от учителя на платформе Учи.ру (безлимитный режим будет открыт с 14 до 15 часов)
У кого нет доступа к дистанционным формам: РТ по русскому языку урок 66 (стр. 60-61). Фото выполненной работы переслать на проверку.


пятница, 14 декабря 2018 г.

Задачи на движение

Данная подборка учебного материала поможет повторить теоретический материал по теме "Решение задач на разные виды движения"  и качественно подготовиться к контрольной работе за 2 четверть.
Видеоурок "Простые задачи на движение"
Видеоурок "Скорость сближения и удаления"
Видеоурок "Движение в противоположных направлениях
Сборник задач на движение https://drive.google.com/file/d/1Kcg2GMfYNGodHK6tqF_tP7CW15wKtOpa/view?usp=sharing
Тренировочные задачи
                                                       Задачи на встречное движение.
1.Из двух городов, расстояние между которыми 500 км, вышли навстречу друг другу два поезда. Скорость одного поезда 45 км/ч. Определите скорость второго поезда, если поезда встретились через 5 часов.
2. Из двух городов, расстояние между которыми  644км, вышли навстречу друг другу два поезда. Скорость одного поезда 48км/ч. Определите скорость второго поезда, если поезда встретились через 7 часов.
3. Два поезда вышли навстречу друг другу. Скорость первого поезда 54 км/ч, скорость второго поезда 56 км/ч. Встретились поезда через 8 часов. Определите расстояние между пунктами отправления поездов.
4. Расстояние между двумя городами 295 км. Из этих городов одновременно навстречу друг другу вышли пароход и теплоход. Пароход шел со скоростью 24 км/ч. Найдите скорость теплохода, если известно, что встреча его с пароходом произошла через 5 часов после выхода.
5. Расстояние между двумя городами 275 км. Из этих городов одновременно навстречу друг другу вышли пароход и баржа. Пароход шел со скоростью 27 км/ч. Найдите скорость баржи, если известно, что встреча его с пароходом произошла через 5 часов после выхода.
6. Из двух городов, расстояние между которыми  1220 км, вышли навстречу друг другу два поезда. Скорость одного поезда 65км/ч. Определите скорость второго поезда, если поезда встретились через 10 часов.
                                  
                                  Задачи на движение в противоположных направлениях.
1.Со станции одновременно вышли два поезда в противоположных направлениях. Скорость одного поезда 62 км/ч, скорость другого 53 км/ч. Через сколько часов расстояние между ними будет 460 км?
2.От пристани одновременно  в противоположных направлениях отошли два теплохода. Через 6 часов расстояние между ими было 360 км. Один из них шел со скоростью 28 км/ч. С какой скоростью шел другой теплоход?
3. С автобусной станции города вышли в противоположных направлениях два автобуса. Скорость одного автобуса 55 км/ч, скорость другого 50 км/ч. Через сколько часов расстояние между ними будет 420 км?
4. Со станции одновременно вышли два поезда в противоположных направлениях. Скорость одного поезда 72 км/ч, скорость другого   68  км/ч. Через сколько часов расстояние между ними будет 560км?
5. Из аэропорта вылетели в противоположных направлениях два самолета. Скорость одного – 950 км/ч, а другого-850 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 30 минут после вылета?
6.Из города в противоположных направлениях выехали велосипедист и мотоциклист. Скорость велосипедиста- 18 км/ч, а скорость мотоциклиста- 47 км/ч. На каком расстоянии они окажутся один от другого через 2 часа после начала движения?

вторник, 4 декабря 2018 г.

Задание в актированный день 04.12.2018

Русский язык
Пройти тест на знание правописания словарных слов. Отметка будет выставлена в журнал.
Выполнить вторую часть в 3 варианте ВПР.

Математика
Дистанционно выполнить самостоятельную работу по теме "Перевод единиц измерения". Отметка будет выставлена в журнал.

Литературное чтение
РТ с.68 задания 1-6. Начинать учить отрывок наизусть в учебнике стр. 152 со слов "Том сказал себе, что, в сущности......... вещь достанется ему возможно труднее" (2 предложения)

Технология
Просмотреть видеоуроки по изготовлению гирлянд. Изготовить гирлянду, состояющую не менее чем из 5 элементов.
 Гирлянда 1 , гирлянда 2, гирлянда 3, гирлянда 4, гирлянда 5, гирлянда 6, гирлянда 7.

понедельник, 3 декабря 2018 г.

Задание в актированный день 03.12.2018

Русский язык
Выполнить задания от учителя  по теме "Повторение о глаголе" на образовательной платформе Учи.ру. С 14.00  будет открыт доступ к занятию.

Математика
Просмотреть видеоурок по теме "Задачи на разные виды движения двух тел: в противоположных направлениях."  Выполнить задание в РТ № 241, 242

Закрепить теоретические знания на образовательной платформе Учи.ру, выполнив задания от учителя по математике.


Напоминаю, что в актированные дни безлимитный доступ для занятий на образовательной платформе Учи.ру открывается с 10.00 по русскому языку, с 11.30 по математике.